６年生教室では、iPadに保存してある画像を見ながら、絵を描いていました。
題して「直江津百景」。総合で散策した際に、直江津の街並みの気に入ったポイントで写真をパチリ。
その画像を絵画にしていきます。細かいところまで再現しようと、子どもたちは画面と画用紙の二つとにらめっこ。
自分が住む街への愛着をもつきっかけになればと思います。