2年算数の授業。教科書の挿絵をもとに、全部でいくつあるかを考えていました。
挿絵には、遊園地の乗り物がたくさん描かれており、それぞれの乗り物に何人いるかを数えていきます。
一つずつ数える、二とびで考える等から、「〇人ずつ〇台あるから〇人いる」といった数え方に…
自分で考えたのちに、友達と数を確かめ合い、確認し合いました。
かけ算の学習へとつながる大事な学習。みんなで考え深めていました。