５年算数で「図形の面積」を学習しています。
「平行四辺形の高さはどこ？」課題に対して、紙を切って長さを測る等、実際に物を操作しながら、答えを導き出そうとしていました。
実際に自分で確かめることは、とても大事な活動となります。
算数の学習では、学年が進むにつれて、様々な図形が出てきます。既習事項を活用しながら、お互いの考えを交流し合い、よりよい考え方を見つけ出す過程を大事にしていきます。